La consultora está fuertemente dedicada durante esta año a rastrear las características de la brecha/inclusión digital joven. DatosClaros especializada en diseño y desarrollo de estudios de mercado y creadora de herramientas tecnológicas con dicho fin, está desarrollando tareas de estudio en torno a cuestiones de inclusión social joven.
En ese marco es que estuvo indagando sobre el tipo de conexiones de Internet que posee ese nicho. Las conclusiones indicaron que:
De los que tienen computadora en sus casas, el 95% tiene conexión a Internet, que son:
100 % de ABC1
100 % C2
96 % C3
91 % D1, D2, E
Más allá de tener o no computadora el 98% se conecta a Internet.
Después del hogar, el ciber es el lugar desde donde más se conectan a Internet.
- Desde qué lugar pasan más tiempo conectado?
72 % de su casa.
19 % del ciber.
4 % de la casa de un familiar.
4 % de la casa de un amigo.
1 % otro.
En general, los jóvenes se conectan entre 1 y 3 horas por día. Sin embargo, el 36% lo hace más de 3 horas diarias
El celular como fuente de acceso a Internet:
El 94 % tiene celular.
El aprendizaje del uso del celular es intuitivo, a través de la exploración.
Lo utilizan frecuentemente para enviar mensajes, realizar llamadas y escuchar música.
No lo utilizan para navegar en Internet, sin embargo, "si pudiera navegar por Internet lo haría”. Pero:
- es caro: “es una función intocable”.
- Es incómodo por el tamaño de la Pantalla.
- Es lento.
El 11% de los jóvenes posee un celular Smartphone.
El celular se convirtió en “oso de peluche” o “amigo inseparable” para los jóvenes.
Datos técnicos del estudio:
Etapa Desk Research:
5 entrevistas: Personas que, por su conocimiento y experiencia en el tema de la educación y la tecnología, se convierten en informantes claves para este estudio.
Etapa cualitativa:
24 entrevistas: jóvenes de 14 a 19 años que asistan a un establecimiento educativo de nivel medio perteneciente a AMBA. 2 entrevistas en profundidad por segmento conjugando NSE, genero y edad.
Etapa cuantitativa:
Encuesta coincidental a la salida de escuelas de AMBA.
Universo: Jóvenes de entre 14 y 19 años que asistan a un establecimiento educativo de nivel medio perteneciente a AMBA. Unidad de información/punto muestra: escuelas de nivel medio de AMBA.
Muestra estratificada de escuelas de AMBA distribuidas en segmentos alto, medio y bajo. Cantidad de casos: 570.
Metodología: Se aplicó un cuestionario de 15 minutos de duración, en donde se incluyeron preguntas cerradas pre-codificadas y preguntas abiertas.
Fecha de campo: Noviembre 2010
De los que tienen computadora en sus casas, el 95% tiene conexión a Internet, que son:
100 % de ABC1
100 % C2
96 % C3
91 % D1, D2, E
Más allá de tener o no computadora el 98% se conecta a Internet.
Después del hogar, el ciber es el lugar desde donde más se conectan a Internet.
- Desde qué lugar pasan más tiempo conectado?
72 % de su casa.
19 % del ciber.
4 % de la casa de un familiar.
4 % de la casa de un amigo.
1 % otro.
En general, los jóvenes se conectan entre 1 y 3 horas por día. Sin embargo, el 36% lo hace más de 3 horas diarias
El celular como fuente de acceso a Internet:
El 94 % tiene celular.
El aprendizaje del uso del celular es intuitivo, a través de la exploración.
Lo utilizan frecuentemente para enviar mensajes, realizar llamadas y escuchar música.
No lo utilizan para navegar en Internet, sin embargo, "si pudiera navegar por Internet lo haría”. Pero:
- es caro: “es una función intocable”.
- Es incómodo por el tamaño de la Pantalla.
- Es lento.
El 11% de los jóvenes posee un celular Smartphone.
El celular se convirtió en “oso de peluche” o “amigo inseparable” para los jóvenes.
Datos técnicos del estudio:
Etapa Desk Research:
5 entrevistas: Personas que, por su conocimiento y experiencia en el tema de la educación y la tecnología, se convierten en informantes claves para este estudio.
Etapa cualitativa:
24 entrevistas: jóvenes de 14 a 19 años que asistan a un establecimiento educativo de nivel medio perteneciente a AMBA. 2 entrevistas en profundidad por segmento conjugando NSE, genero y edad.
Etapa cuantitativa:
Encuesta coincidental a la salida de escuelas de AMBA.
Universo: Jóvenes de entre 14 y 19 años que asistan a un establecimiento educativo de nivel medio perteneciente a AMBA. Unidad de información/punto muestra: escuelas de nivel medio de AMBA.
Muestra estratificada de escuelas de AMBA distribuidas en segmentos alto, medio y bajo. Cantidad de casos: 570.
Metodología: Se aplicó un cuestionario de 15 minutos de duración, en donde se incluyeron preguntas cerradas pre-codificadas y preguntas abiertas.
Fecha de campo: Noviembre 2010
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